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【全文】 创新是时代的要求，更是教育的责任。在小学语文教学中，教师如何依据课程资源实现创新教育呢？下面笔者根据自身多年的教学经验，谈谈一些观点和看法。 一、从语文教材中挖掘创新资源 进行创新教育，必须提供创新的条件。从小学语文教学来说，教材已为我们提供了这样的条件： （1）、小学语文教材描写了大量创新性的“物”。这些“物”有世界最古老的拱桥“赵州桥”；有巧夺天工的“马踏飞燕”；有令世人惊叹的“万里长城”；有雄伟壮丽的“天安门广场”；有适应社会和自然变化的各类“新型玻璃”；有现代化办公用具“电脑管家”等等。古今中外，人们在实践中发明创造的各种物

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