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【全文】            阅读教学一直是语文教学的重要部分，也同样是最容易被忽视的部分。人们常说“读书百遍，其意自现。”这里的读书就与我们小学语文教学中的阅读教学紧密相连。从过去和现在的阅读教学来看，小学语文阅读能力教学仍过于古板和落后，针对这种语文教学的弊端，通过实践，我认为应从以下几方面入手。      首先，激发学生的阅读兴趣。学生一旦对阅读产生了浓厚的兴趣，就会把读书看成是一大乐事，就会释放巨大的潜能，觉得越读越有兴趣，越读越想读。有了这样的日积月累，

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