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【全文】        　　随着新一轮基础教育改革的不断深入，《英语课程标准》对于小学英语教学提出了新的要求，如何感悟、渗透、落实课程标准，构健全新的课堂英语教学是广大英语教师值得深入思考的问题。 　　英语课程作为第二语言的教学，具有其特殊性。一是缺少一定的自然语言环境，二是跟母语教学的冲突，使得英语教学的难度极大。因此，我认为要从新课标的指导思想入手，树立新课标的教学理念，倡导以人为本，以个体的发展为宗旨，培养学生的英语语感，形成良好的语言学习氛围，提高英语素养。 　　一、创设英语学习氛围，寓教于一言一行 　

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