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【全文】          　　语篇是语言交流和阅读理解的基本单位，既可以在独白、也可以是对话，甚至还可以是洋洋万字的讲话，或是一个基本的问候，阅读能力的提高实际上是对语篇的感知能力，因此，在高中英语教学中，提高英语语篇的感知能力就显的尤为重要。 　　新高中英语教学大纲对高中英语教学提出了明确规定，指出：“在进一步提高听、说、写的能力的同时，要侧重培养阅读能力。”目前，各学校的英语老师都非常重视对学生进行阅读能力的培养，究竟怎么才能更好的培养学生的阅读能力，以便更好的执行和贯彻新

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