中国学术文献网络出版总库

节点文献

浅谈中学英语教学观念存在的“误区”

 

【作者】 毛彦忠 孟凡刚

【机构】 山东省淄博市周村区北郊中学 毛彦忠 山东省淄博市周村区王村中学 孟凡刚

【摘要】 英语作为一种国际交际语言,无论是在社会经济和科学技术及信息技术领域都发挥着重要的作用,但是在中国,不少教师在英语教学中,其教学观念存在一定误区。

【关键词】 英语学习 ; 哑巴英语;误区;交际功能;课程标准;;

【全文】      信息技术;教学目的;主体地位;教育理念;思维定式;走出误区      当今社会是信息技术快速传播的社会,是社会经济和科学技术高度发达的社会。而语言在社会经济和科学技术的发展中发挥着重要的传媒作用。英语作为全世界重要的应用语言之一,也发挥着其它语言所不能代替的作用。正是由于它的重要性,越来越多的人在学习英语。然而,在英语学习的过程中,大部分人不能学以致用,出现哑巴英语现象。这跟学习英语的最终目的相悖。英语教师作为英语语言的传授者,对于学生能否学好、运用好英语这一语言起着非常关键的作用

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】244