【关键词】 小学数学；教学设计；高效课堂；

【全文】  　　教学中创建以“优质、高效、减负”为目标的高效课堂，能提高课堂效率，减轻学生负担，满足学生发展需要，满足甘州区人民群众对优质教育的需求，这也正是我们每位教师孜孜不倦的追求与梦想。 　　一、巧于设计，理论联系实际的教学 　　义务教育数学课程标准明确指出：“数学教育应着眼于学生终身学习愿望和能力的培养……数学教学活动必须建立在学生已有的认知水平和以后的知识经验基础之上。”因此，小学数学教师在设计数学课堂教学目标时不仅要考虑数学自身的特点，更应该考虑学生学习数学的规律，强调从学生的已有生活经验出发，数学课堂教学内容的设计必须是现实的、有趣的、富有挑战性

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