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试谈历史教学中如何培养学生的创新思维

 

【作者】 张 波

【机构】 山东省莒南县涝坡中学

【摘要】 培养学生的创新精神,是目前教育工作者的当务之急。在中学历史教学中,要结合历史学科的特点,注重创设民主氛围,引发创新火花,鼓励学生质疑问难,激励学生创新,开展课堂讨论,让学生乐于创新,更好地培养学生的创新思维。

【关键词】 历史教学;创新思维;创新精神 ;

【全文】    江泽民主席曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”“如果不去创新,一个民族就难以发展起来,难以屹立于世界民族之林。”特别是今天,面对世界新技术革命的挑战,我们需要更具有创新精神、创新能力的人。因此,培养学生的创新精神,是目前教育工作者的当务之急。那么在中学历史教学中,应如何培养学生的创新思维能力呢?   一、营造民主氛围,使学生产生永不熄灭的创新欲望   要不断创新,首先就要有不断创新的欲望和需求。有了不断创新的欲望,才能进行有意识、有意义的创新活动,也才可能达到创新的目的。因此,在课堂教学过程中要营造一个良好的民主

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