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【全文】      三个现象（亦即三大误区） 　　通过观察，我们发现在当前中小学德育工作中，存在着以下三个令人深思的现象，这三个现象折射出当前德育工作的三大误区： 　　1、认识不足：赶走困难生。李镇西老师在《爱心与教育》中呼吁，舍弃难生的教育是不健康的，甚至是虚伪的。斯霞老师也说“智育不好是次品，体育不好是废品，德育不好是危险品。”但在现实生活中，我们仍然发现，一些困难生被无情地抛弃。当他们被赶出校园时，家长和学生心中充满了对学校、对老师的满腔怒火。困难生出局，是德育工作中的异化现象，是教师对德育工作的自我放弃。 　　

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