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论怎样培养农村初中生英语自主学习能力

 

【作者】 陈星利

【机构】 贵州省晴隆县碧痕镇碧痕中学

【摘要】 初中阶段学生英语自主学习能力的培养非常重要,它不仅是学生继续深造的需要,也是学生步入社会后生存与发展的需要。它可以激发学生的求知欲,使自学成为他们内在的需要,让学生从苦学到乐学,从学会到会学,使学生真正获得适应社会需要的学习能力。

【关键词】 农村初中生;英语教学;自学能力;培养;

【全文】      教育心理学告诉我们:教师不能单纯以掌握知识的多少,尤其不能以分数的高低来衡量学生的能力水平。教师在教学生掌握知识的过程中,必须重视学生各种能力的培养,其中自学能力的培养尤为重要。对于农村初中学生来讲,“自主学习”不是指广义的“自己学习”,而是指“在教师指导下的自学”,也就是说在教师的指导下自觉自愿地学、主动地学,而不是在教师、家长的逼迫下,为应付考试而被动地学。学生具备了自主学习能力,就会有学习的积极性和创造性,有利于学生巩固基础知识,加快学生掌握知识、技能的速度。教师在教学过程中应注重学生自学能力的培养与提高。笔者结合多年农村初中英

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