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【全文】      小学教育是整个教育的基础，是全民族素质的奠基工程。长期以来,由于受片面追求升学率及“唯分数”的影响,在小学数学教学中往往只重视基本知识的教学,忽视思想品德教育的渗透;只重视解题结果的教学,忽视思维过程的训练;只采取“满堂灌”的教法,忽视学习能力的培养。因此必须重视国民整体素质的提高，重视受教育者素质的提高，因此，在小学数学教学中如何实施素质教育的问题，已经是摆在每个数学教学工作者面前的重要课题。下面就这一问题谈几点个人的浅见。 　　一、素质教育与数学教育 　　要搞好素质教育，首先要提高教师自身素质，提高自身的业

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