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运用多媒体技术辅助小学数学教学

 

【作者】 郑登琴

【机构】 贵州省晴隆莲城镇五里小学

【摘要】 随着计算机的日趋普及和多媒体技术的飞速发展,以多媒体技术和网络技术为核心的现代教育技术在教学上的应用,使得教学手段、教学方法、教材观念与形式、课堂教学结构、以至教学思想与教学理论等都发生了重大变革。计算机辅助数学教学能创设情境,提高教学效率,并能弥补传统数学教学中难以克服的重点、难点,达到事半功倍的结果。

【关键词】 多媒体技术;小学数学教学;教学应用 ;

【全文】      人类社会现已进入信息和网络时代,多媒体作为一种传承知识的载体,不断走进课堂,深入学生获知的思维领域。运用多媒体技术辅助小学数学教学,可以通过创设一个优良的情景,开阔学生视野,使难以理解的抽象知识具体化、实物化,变成直观、生动活泼的视觉信息,并配上文字与声音,图、文、声、画并茂,全方位调动学生的视觉、听觉、触觉,使学生的认知渠道多元化,使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,这对小学数学教学改革具有积极的推动作用。多媒体的直观性,人机的互动性走进数学课堂,那么利用多媒体实施数学教学,是每一位教师应该研究的课题。下面结合本人的教学实例谈谈这

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