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浅谈语文教学中如何培养学生的想象能力

 

【作者】 张仕鸿

【机构】 贵州省贞丰县长田乡中心小学

【摘要】 在知识更新日新月异的今天,“创新”这个词已表现出其独特的魅力,显示出不可估量的作用。江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”随着教育改革的不断深入和国家对培养创新人才的高度重视,人们已认识到把培养学生创新能力作为一项重要内容来抓。然而,在创新能力中,想象能力是最活跃的因素,是人们改造世界的一切创造性活动的必备条件。因此,在教学中,教师应特别注重对学生想象能力的培养

【关键词】 小学;语文;想象;能力;培养;

【全文】      小学语文是一门基础学科,它既担负着训练学生听、说、读、写的基本技能,又是培养学生道德品质,提高思维能力,培养创新能力的主阵地。在教学实践活动中,我充分利用这个阵地,努力挖掘教材中各种有利因素,培养学生的想象力,让学生想象的翅膀飞起来,让他们自由自在地翱翔在知识的蓝天中。那么,在语文教学中如何培养学生的想象能力呢?我常常就这个问题,在语文课堂教学中进行尝试,现谈谈自己的几点体会。   一、更新教育观念,在教法上求新   我们大家都知道,传统的教育只注重知识教育,把学生当作接受知识的“容器”,而忽视了对学生想象能力

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