中国学术文献网络出版总库

节点文献

谈高中思想政治的概念教学

 

【作者】 李 岩

【机构】 山东省邹平县黄山中学

【摘要】

【关键词】

【全文】      任何一门学科都是建立在一系列概念的基础上。高中思想政治课也不例外。概念是知识的细胞,是课程理论知识的基本元素。把抽象的政治概念讲清讲透,做到概念清、道理明,这是政治教师最基本的要求。面对一些抽象的概念,相当多的同学发愁:有的死记硬背,一时记住了,第二次上课时又忘了;有的个别学生还放弃了对概念的学习等。所以,学习概念成了学生学习思想政治学科的一只“拦路虎”。而在高中思想政治课的教学中,重视概念教学,使学生更加准确、完整地掌握概念,对于夯实学生的学科基础知识,灵活运用基本原理,提高教学质量具有重要意义。那么如何让学生科学地理解和把握高中思

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】515