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浅谈高中物理课堂教学艺术

 

【作者】 姚启峰

【机构】 安徽省利辛县第一中学

【摘要】

【关键词】

【全文】      新时代呼唤课程改革,新课标要求教育创新。面临物理学生怕学、老师难教的现状,要提高学生的学习兴趣和学习能力,必须更新教育理念,优化教育资源,改进教学方法,提高教学艺术,使学生喜欢物理,乐于学习物理。下面笔者根据自己在物理教学过程中的研究和实践,简要谈几点认识和见解。   一、注重课堂教学导课艺术   良好的开端是成功的一半。新课的导入对学生的学习起着定向的作用:能使学生明确学习的目标,激发起学生的学习动机,还为学习新的知识做好必要的知识准备和心理准备。因此教师应在深入研究新课标、新教材及了解学生的基础上,根据不同

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